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생물 수업지도안 (중학교 2학년 단원-자극과 reaction(반응))

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작성일 22-09-19 02:10

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- make preview 를 참고 바랍니다. 이를 위해서 ‘감각기관’에서는 다양한 實驗(실험)과 를 통해서 감각기관의 종…(To be continued )

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생물 수업지도안 (중학교 2학년 단원-자극과 반응) - 미리보기를 참고 바랍니다. 우리 몸을 기관계(소화계, 순환계, 호흡계, 배설계)로 나누어서 각 기관들의 구조와 기능에 상대하여 배운 상태이다. 이제 본 단원을 통해서 우리 몸을 구성하는 다양한 기관들이 외부 환경의 變化를 어떻게 감지하고 이에 상대하여 反應(반응)을 보이는지에 상대하여 배운다.


A. 대단원 학습지도 계획

Ⅰ. 단원명
대단원 - 중학교 2학년 Ⅴ자극과 反應(반응)
중단원 - 1. 감각기관
소단원 - 2) 미각기와 후각기의 구조와 기능

Ⅱ. 대단원 개관
1. 개관
2. definition 체계도

Ⅲ. 대단원 학습goal(목표) (Klopfer의 교육goal(목표) 분류)
1. 교과goal(목표) 와 단원 내용의 이원분류표
2. 대단원 학습goal(목표)

Ⅳ. 단원 학습지도 계획

B. 중단원 학습 지도 계획

Ⅴ. 중단원 개관
1. 중단원명
V. 자극과 反應(반응) 중
V-1 감각기관
2. 중단원 개관
3. 중단원 definition 체계도

Ⅵ. 중단원 학습goal(목표)
1. 교과goal(목표) 와 단원 내용의 이원분류표
2. 중단원 학습goal(목표)

Ⅶ. 중단원 학습지도 계획
C. 본시 학습 지도안

Ⅷ. 본시 학습지도안
1. 학습 내용의 위치
- 대단원 : 중학교 2학년 Ⅴ자극과 反應(반응)
- 중단원 : 1. 감각기관
- 소단원 : 2) 미각기와 후각기의 구조와 기능
2. definition 체계도
5. 지도상의 유의점
6. 학습 지도 과정(수업 설계 내용)
7. assignment물
8. 평가
9. 보조
A. 대단원 학습지도 계획

Ⅰ. 단원명
대단원 - 중학교 2학년 Ⅴ자극과 反應(반응)
중단원 - 1. 감각기관
소단원 - 2) 미각기와 후각기의 구조와 기능

Ⅱ. 대단원 개관
1. 개관 - 본 대단원은 8학년에서 배우는 것으로 ‘감각기관’, ‘신경계’, ‘내분비계’의 중단원으로 구성되어 있다아 학생들은 6~7학년에 우리 몸의 생김새와 구조에 상대하여 배웠다.
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